Presentan MAGRID en Querétaro; plataforma educativa enfocada en fortalecer habilidades cognitivas durante la primera infancia
El programa iniciará con un piloto en 23 escuelas públicas de cuatro municipios y beneficiará a más de mil estudiantes.
El gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri González, presentó este martes la plataforma educativa MAGRID, un sistema diseñado para fortalecer el desarrollo cognitivo de niñas y niños de entre 3 y 8 años mediante actividades en tabletas electrónicas. El programa comenzará a operar durante el ciclo escolar 2026-2027 en escuelas públicas de la entidad y, en su primera etapa, beneficiará a 1,027 estudiantes de 23 planteles ubicados en los municipios de Querétaro, El Marqués, Huimilpan y San Juan del Río. La estrategia busca contribuir a la reducción de brechas de aprendizaje durante la primera infancia mediante una metodología basada en el aprendizaje sin depender del lenguaje escrito.
Querétaro inicia prueba piloto de MAGRID en escuelas públicas
Durante la presentación realizada en Palacio de Gobierno, se informó que Querétaro será la primera entidad del país en incorporar MAGRID al sistema de educación pública a través de un programa piloto.
La plataforma está diseñada para desarrollar habilidades lógico-matemáticas, pensamiento lógico, reconocimiento de patrones, coordinación ojo-mano, desarrollo motriz y resolución de problemas mediante actividades interactivas.
De acuerdo con las autoridades estatales, el programa será implementado en planteles de educación preescolar pertenecientes a la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) y diversas Instituciones de Asistencia Privada (IAP).
Plataforma busca atender a niñas y niños con distintos perfiles de aprendizaje
Las autoridades señalaron que MAGRID está dirigida a niñas y niños de entre 3 y 8 años, incluyendo estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA), trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), dislexia y otros perfiles de neurodivergencia.
El modelo de aprendizaje está basado en actividades visuales e interactivas que no dependen del lenguaje escrito, con el objetivo de favorecer el desarrollo de habilidades cognitivas en diferentes contextos educativos.
Durante el evento también estuvo presente el príncipe Louis de Luxemburgo, embajador de MAGRID e impulsor de iniciativas relacionadas con la neurodivergencia.
Capacitación docente iniciará antes del arranque del programa
Como parte de la implementación, el Gobierno del Estado informó que proporcionará las tabletas electrónicas para el funcionamiento de la plataforma, además de identificar a la población beneficiaria. Por su parte, el Consejo Queretano para la Planeación Estratégica otorgará las becas necesarias para el acceso al programa.
Antes del inicio oficial de actividades, previsto para septiembre, se llevará a cabo una capacitación para docentes del 25 al 28 de agosto, con el propósito de preparar al personal educativo para el uso de la plataforma en las aulas.
De acuerdo con la información presentada, la primera etapa de MAGRID abarcará 23 escuelas de los municipios de Querétaro, El Marqués, Huimilpan y San Juan del Río, con un alcance inicial de 1,027 niñas y niños inscritos en educación preescolar.
