Entregan nuevas aulas en primaria de Jurica Pueblo, Querétaro, con inversión de más de 15 mdp
La obra incluyó 10 aulas nuevas y beneficia a 900 estudiantes de nivel primaria.
El gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri González, encabezó la entrega de la reconstrucción de un edificio en escuelas primarias de Jurica Pueblo, en el municipio de Querétaro, acompañado por la titular de la Secretaría de Educación del estado, Martha Soto. La obra, realizada con una inversión superior a 15 millones de pesos, consistió en la ampliación de infraestructura educativa para mejorar las condiciones de aprendizaje de estudiantes de nivel básico.
Infraestructura y alcance de la obra
De acuerdo con el titular del Instituto de Infraestructura Educativa del Estado de Querétaro, Fernando Orozco Vega, el proyecto contempla una superficie de mil 366 metros cuadrados y la construcción de 10 aulas nuevas. Estas instalaciones benefician directamente a 900 estudiantes que asisten a la primaria Melchor Ocampo en turno matutino y a la escuela 15 de Septiembre 175 Aniversario en turno vespertino.
El funcionario indicó que esta obra forma parte de un conjunto de 36 intervenciones realizadas en planteles educativos del municipio, así como de una estrategia estatal que ha incluido la mejora de más de mil 800 escuelas durante la actual administración.
Programas educativos en la entidad
Durante el evento, la secretaria de Educación estatal informó sobre la continuidad de diversos programas en Querétaro, entre ellos Escuelas de Tiempo Completo en educación básica, el esquema de Beca Embajadores para nivel superior y el programa Ingreso Único, enfocado en garantizar espacios en bachillerato.
Según datos expuestos, estos programas buscan ampliar la cobertura educativa y fortalecer las condiciones de estudio en distintos niveles, incluyendo zonas con población indígena y estudiantes provenientes de otras entidades.
En representación de la comunidad educativa, la directora de la primaria Melchor Ocampo, Jhoana Samantha Espinoza García, señaló que la obra contribuye a mejorar el entorno donde se desarrollan las actividades escolares de niñas y niños.
