UAQ impulsa la formación científica con Veranos de la Ciencia 2026 y Congreso Nacional de Ciencia Recreativa
Las actividades reúnen a estudiantes, investigadores y especialistas de distintas entidades del país, así como participantes internacionales, con el objetivo de fortalecer la formación científica y el intercambio de conocimientos.
La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) inició los programas Veranos de la Ciencia 2026 y, de manera paralela, inauguró el 11° Congreso Nacional de Ciencia Recreativa en sus instalaciones, con el propósito de fortalecer la formación científica, promover la divulgación del conocimiento y fomentar la colaboración académica entre estudiantes, investigadores e instituciones de distintas regiones del país.
Veranos de la Ciencia 2026 fortalecen la formación de estudiantes
La Secretaría de Investigación, Innovación y Posgrado (SIIP) de la UAQ dio inicio al 20° Verano de Introducción a la Ciencia, al 25° Verano de la Ciencia UAQ y al 28° Verano de la Ciencia de la Región Centro, programas dirigidos a estudiantes de distintos niveles educativos interesados en acercarse a la investigación científica.
Estas iniciativas buscan integrar a alumnas y alumnos de la Escuela de Bachilleres, preparatorias incorporadas, programas de Técnico Superior Universitario y licenciaturas a proyectos de investigación desarrollados dentro de la institución, mediante el acompañamiento de investigadoras e investigadores especializados.
De acuerdo con información de la universidad, durante esta edición participan 36 estudiantes de diversas facultades y planteles de la UAQ en el programa Verano UAQ, junto con 27 investigadores anfitriones. Asimismo, seis estudiantes forman parte del Verano de la Ciencia Región Centro, que contempla estancias académicas en instituciones ubicadas en Aguascalientes, Coahuila, Guanajuato, Querétaro, San Luis Potosí y Zacatecas.
Además, las facultades de Ciencias Naturales, Química, Ingeniería y Medicina recibirán a estudiantes provenientes de instituciones como las universidades autónomas de Aguascalientes y Coahuila, así como de Arkansas State University campus Querétaro.
La rectora de la UAQ, Silvia Amaya Llano, señaló que estos programas tienen un enfoque formativo orientado al desarrollo de habilidades científicas y al acercamiento de los participantes a distintas áreas del conocimiento. También informó que los estudiantes contarán con una beca para apoyar su participación durante el periodo de actividades.
Congreso Nacional de Ciencia Recreativa reúne más de un centenar de trabajos
De manera simultánea, la UAQ alberga el 11° Congreso Nacional de Ciencia Recreativa, que se realiza del 10 al 12 de junio bajo el tema “Ciencia recreativa en comunidad”.
El encuentro tiene como objetivo acercar la ciencia al público mediante experiencias lúdicas, participativas y vivenciales, además de generar espacios de intercambio, profesionalización y cooperación entre personas e instituciones vinculadas con la divulgación científica.
La edición 2026 contempla la presentación de 117 trabajos, la participación de asistentes provenientes de 17 entidades del país y la presencia de especialistas internacionales, entre ellos Luz Helena Oviedo Villegas, del Parque Explora de Medellín, Colombia, y Steve Scholle, divulgador científico radicado en Durham, Carolina del Norte, Estados Unidos.
El programa incluye conferencias magistrales, talleres, mesas de trabajo, una feria de ideas, actividades artísticas y la instalación de espacios de divulgación científica conocidos como “Suma Ciencia”.
Colaboración académica y promoción de la cultura científica
El Congreso Nacional de Ciencia Recreativa es organizado por el Museo de Ciencias Ximhai de la Facultad de Ciencias Naturales de la UAQ, en coordinación con la Red Mexicana de Ciencia Recreativa.
Según los organizadores, el evento busca impulsar el pensamiento crítico y promover la apropiación social de la ciencia mediante actividades que combinan aprendizaje, experimentación y participación comunitaria.
La universidad destacó que tanto los programas de investigación estudiantil como el congreso contribuyen al fortalecimiento de redes de colaboración entre unidades académicas, centros de investigación, áreas culturales y tecnológicas, en concordancia con los objetivos establecidos en el Plan Institucional de Desarrollo 2024-2027.
