UAQ impulsa acompañamiento a estudiantes neurodivergentes y participa en foro internacional de nanotecnología
Las iniciativas buscan ampliar el apoyo académico a la comunidad universitaria y fomentar el intercambio de conocimiento con especialistas de distintos países.
La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) informó sobre el avance de dos iniciativas orientadas al fortalecimiento de la formación académica y el bienestar de su comunidad universitaria. Por una parte, desarrolla el proyecto Atención a la Neurodivergencia (Ateneu), enfocado en identificar y acompañar a estudiantes con alguna condición de neurodivergencia dentro de la institución. Paralelamente, la casa de estudios participa en el 6° Foro Internacional de Divulgación y Desarrollo de la Investigación sobre Nanotecnología, un encuentro virtual que reúne a especialistas y estudiantes de seis países para intercambiar conocimientos y actualizarse en temas científicos y tecnológicos.
Ateneu busca identificar y acompañar a estudiantes neurodivergentes
Como parte de las acciones orientadas a promover entornos universitarios más inclusivos, la UAQ creó Atención a la Neurodivergencia (Ateneu), una iniciativa cuyo objetivo es fortalecer las capacidades de las y los estudiantes mediante herramientas de acompañamiento académico y comunitario.
De acuerdo con la coordinadora del proyecto, Martha Beatriz Moreno García, la estrategia contempla la identificación de estudiantes con condiciones de neurodivergencia para brindarles apoyo integral durante su trayectoria universitaria. Además, se busca generar espacios de encuentro entre las y los participantes para fortalecer redes de apoyo y conocer de manera directa sus principales necesidades educativas.
La información recabada permitirá establecer mecanismos de diálogo con el personal docente y plantear propuestas orientadas a mejorar el acompañamiento académico de este sector de la población estudiantil.
Entre las neurodivergencias más frecuentes identificadas en los espacios educativos se encuentran el Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), el Trastorno por Déficit de Atención (TDA), el Trastorno Específico del Aprendizaje, las Altas Capacidades Intelectuales y la Alta Sensibilidad Sensorial y Emocional.
Actualmente, la universidad realiza un censo para identificar a estudiantes que pudieran formar parte de esta población. Hasta el momento se han registrado alrededor de 200 personas provenientes de distintas facultades. No obstante, con base en estimaciones estadísticas, la cifra podría acercarse a los 5 mil estudiantes. Como parte del seguimiento, se desarrollan reuniones grupales e individuales para conocer sus experiencias y necesidades.
Foro internacional reúne especialistas en nanotecnología de seis países
En materia de investigación y divulgación científica, la UAQ participa en el 6° Foro Internacional de Divulgación y Desarrollo de la Investigación, organizado por el Instituto Tecnológico Superior de Cajeme (Itesca), un encuentro dedicado al estudio y análisis de la nanotecnología.
La institución universitaria se integró a esta iniciativa desde 2024. El foro se desarrolla de manera virtual y congrega a especialistas de México, Japón, Estados Unidos, Colombia, Perú y Pakistán, así como a estudiantes de licenciatura y posgrado interesados en áreas relacionadas con la innovación científica y tecnológica.
Durante el arranque de actividades, se destacó que este espacio promueve el intercambio de experiencias entre investigadores consolidados y nuevas generaciones de estudiantes, contribuyendo a la actualización académica en temas especializados.
Actualización científica y colaboración académica
Entre los temas abordados durante el foro se encuentran la nanotecnología, los semiconductores, los procesos sustentables, los bioprocesos y la electromovilidad, áreas consideradas relevantes para el desarrollo científico y tecnológico contemporáneo.
Asimismo, se resaltó la importancia de la colaboración entre instituciones educativas y centros de investigación para fortalecer la generación de conocimiento y ampliar las oportunidades de formación para estudiantes y docentes.
Por parte del Itesca, se señaló que la nanotecnología mantiene una presencia creciente en sectores como los materiales avanzados, la electrónica, la medicina, la energía, el medio ambiente, la industria aeroespacial, la manufactura avanzada y la agricultura, entre otros campos de aplicación.
Con estas acciones, la Universidad Autónoma de Querétaro continúa desarrollando programas enfocados tanto en la atención de las necesidades de su comunidad estudiantil como en el fortalecimiento de la investigación y la vinculación académica internacional.
