Denuncias de bullying provocan protesta en la primaria Rogelio Garfias Ruiz; ya ingresaron a clases
Madres y padres de familia bloquearon temporalmente el acceso a la escuela primaria Rogelio Garfias Ruiz para exigir una intervención de las autoridades educativas; posteriormente, USEBEQ y la Guardia Cívica liberaron la entrada y las clases pudieron comenzar.
Madres y padres de familia de la escuela primaria Rogelio Garfias Ruiz, en Querétaro, cerraron temporalmente este lunes el acceso al plantel para exigir la intervención de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) ante presuntos casos de bullying, acoso y discriminación que, de acuerdo con sus señalamientos, habrían afectado a estudiantes.
La protesta se realizó durante el inicio del ciclo escolar 2026-2027 y estuvo relacionada con una situación que las familias aseguran permanece pendiente de resolución por parte de las autoridades educativas.
Los padres de familia solicitaron que USEBEQ dé seguimiento al caso y determine las acciones correspondientes, al considerar que el asunto no debe quedar sin una respuesta institucional. De acuerdo con los señalamientos realizados durante la manifestación, el caso ya habría sido turnado al área jurídica de la dependencia.
Tras la protesta, personal de USEBEQ intervino para atender la situación. En las acciones también participó la Guardia Cívica del Municipio de Querétaro, unidad encargada de labores de mediación y atención de faltas administrativas.
Con la intervención de las autoridades se restableció el acceso al plantel, por lo que docentes y estudiantes pudieron ingresar y comenzar las actividades correspondientes al nuevo ciclo escolar.
Pese a que las clases iniciaron, madres y padres de familia insistieron en que el procedimiento relacionado con los señalamientos presentados debe continuar hasta obtener una resolución, por lo que mantienen su exigencia de que las autoridades educativas atiendan el caso.
El conflicto tiene como antecedente los señalamientos de madres de familia de tres alumnas que cursaron tercer grado durante el ciclo escolar 2025-2026, quienes acusaron presuntas situaciones de bullying, acoso y discriminación dentro del plantel.
De acuerdo con los testimonios difundidos por las familias, las estudiantes habrían enfrentado distintas situaciones que fueron reportadas ante la dirección de la escuela. Una de las madres señaló que presentó escritos para solicitar atención a lo ocurrido y que el caso posteriormente fue canalizado al área jurídica de la USEBEQ.
Las familias han expresado como una de sus principales peticiones que la docente que estuvo a cargo del grupo durante el ciclo anterior no continúe frente a las alumnas durante el nuevo ciclo escolar, además de solicitar que se garantice un entorno adecuado para las estudiantes.
