Corregidora apuesta por la sustentabilidad con nuevo sistema de recolección de lluvia en escuela pública
El proyecto busca reducir el consumo de agua potable y promover el uso responsable de los recursos naturales.
El presidente municipal de Corregidora, Chepe Guerrero, encabezó la inauguración del Sistema de Cosecha de Agua de Lluvia en la escuela secundaria “Jesús Romero Flores”, ubicada en la comunidad de Santa Bárbara.
El proyecto, realizado en coordinación con la Comisión Estatal de Aguas (CEA) que encabeza Luis Alberto Vega Ricoy, beneficiará directamente a 610 estudiantes al permitir la recolección y aprovechamiento del agua pluvial para diversas actividades dentro del plantel.
Durante el evento, Guerrero subrayó la importancia de fomentar entre las y los jóvenes una cultura de respeto y cuidado del medio ambiente, destacando que este tipo de acciones representan un paso clave hacia un uso más responsable del agua.
Educación ambiental y aprovechamiento responsable del agua
De acuerdo con Luis Alberto Vega Ricoy, vocal ejecutivo de la CEA, el sistema permite recolectar el agua que cae sobre los techos del plantel, filtrarla y almacenarla en cisternas para su posterior uso en el riego de jardines, limpieza de sanitarios y mantenimiento general.
Gracias a este proceso, la escuela reducirá significativamente su consumo de agua potable, aprovechando un recurso natural que suele desperdiciarse.
Además, el programa contempla talleres de educación ambiental para estudiantes y docentes, con el objetivo de fortalecer la conciencia ecológica y promover prácticas sostenibles, especialmente en temporadas de sequía.
Con este esfuerzo conjunto, el Municipio de Corregidora y la CEA refrendan su compromiso con el cuidado del medio ambiente y la implementación de soluciones sustentables que beneficien a la comunidad.
En la ceremonia también participaron Luis Noel Labra Ruiz, director del plantel, así como regidores e integrantes del Gabinete Municipal, quienes coincidieron en la relevancia de impulsar proyectos que combinen innovación, educación y responsabilidad social.
